SURVEY PEMANFAATAN SARANA PRASARANA DALAM PEMBELAJARAN PJOK DI SEKOLAH DASAR MASEHI KABUPATEN SUMBA BARAT DAYA

Abstract

Masalah dalam penelitian ini, ketersediaan dan kondisi sarana prasarana pembelajaran Pendidikan jasmani olaraga dan kesehatan di SD Masehi Rara tahun ajaran 2021/2022.Tujuan dari penulisan skripsi ini adalah untuk mengetahui keadaan sarana dan prasarana pembelajaran Pendidikan jasmani olaraga dan kesehatan di SD Masehi Rara tahun pelajaran 2020/2021. Hasil penelitian ini bermanfaat membantu para guru Pendidikan jasmani olaraga dan kesehatan di SD Masehi Rara agar dapat bekerja sama dengan kepala sekolah maupun kepada pihak  lainnya agar dapat menyediakan sarana dan prasarana yang layak guna mempermudah dan memperlancar  proses pembelajaran pedidikan jasmani olaraga dan kesehatan di SD Masehi Rara. Metode penelitian yang di gunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif.Metode ini digunakan untuk mengungkapkan suatu masalah atau keadaan atau sebagaimana adanya sehingga sifatnya hanya sekedar mengungkap kan fakta. Penelitian ini dilakukan selama 1 bulan di SD Masehi Rara.Untuk mendapatkan data sesuai dengan tujuan yang diharapkan dalam penelitian ini maka dilakukan survey dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah guru Pendidikan jasmani olaraga dan kesehatan, kepala sekolah dan siswa-siswi SD Masehi Rara.Berdasarkan hasil penelitian yang sudah di paparkan sebelumnya dapat di simpulkan bahwa denganmelakukan survey terhadap sarana prasarana di SD Masehi Rara maka  dapat di ketahui kelengkapan sarana prasarana Pendidikan jasmani dan kesehatan di SD Masehi Rara dalam Kategori kurang  ideal.Sehingga penulis menyarankan hendaknya penambahan sarana dan prasarana terus dilakukan dengan tetap mempertimbangkan kebutuhan  sehingga kualitas hasil pembelajaran Pendidikan jasmani dan kesehatan dapat di tingkatkan dan juga kreativitas guru dalam melakukan inovasi perlu terus di tumbuhkan pembelajaran seperti, memodifikasi peraturan permainan, waktu  bermain dan jumlah pemain agar tercapainya hasil belajar yang optimal.