Hubungan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV Pada Mata Pelajaran PJOK Di Sekolah Dasar Negeri Naikoten 2 Kupang Tahun Pelajaran 2022

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan minat belajar siswa dengan hasil belajar
mata pelajaran PJOK di SDN Naikoten 2 Kupang tahun ajaran 2022. Penelitian ini
merupakan penelitian korelasional. Sampel penelitian sebanyak 40 siswa. Data hasil
belajar diperoleh dari ulangan harian siswa. Uji validitas instrument menggunakan korelasi
product moment, dan uji reliabilitas menggunakan rumus Alpha Cronbach’s. Metode yang
digunakan adalah korelasi product moment dengan taraf signifikan 5%. Dari hasil
perhitungan dengan menggunakan rumus korelasi product moment diperoleh rhitungsebesar
0,423. Kemudian hasil tersebut dibandingkan dengan rtabel 0,312 dengan signifikansi 0,05,
rhitung lebih besar dari rtabel. Dengan demikian, maka Ho ditolk dan Ha diterima, hal ini berarti
terdapat hubungan antara minat belajar siswa terhadap hasil belajar siswa pada mata
pelajaran PJOK, hubungan tersebut berada pada interpretasi sedang.